質問への回答

そのようなおとぎ話はそれほど良くないですか?


4〜6歳の子供は、擬人化された(人間に似た)動物に関する本よりも、人間のキャラクターを含む本でより多くの経験を積むことができます。

トロント大学教育研究所(OISE)の研究者たちは、本から映画、ビデオゲームまで、子供のメディアの多くが人間に似ているため、観察者は注目に値すると述べています。
しかし、多くの子供たちはこれらの俳優と同一視することができないか、またはしたくないので、日常生活にレッスンや社会的メッセージを取り入れる傾向はあまりありません。
「研究の結果は、子どもたちが現実世界の経験から得た知識を応用する可能性が高いことを示している」と彼は述べた。 パトリシア・ガネア博士、初期認知発達の教授、研究責任者。 「Цsszessйgйben キャラクターが人間である場合、子供は物語の道徳的な側面をより多く保存します."

ガニアによると、この研究の発見はまた、 本は子供の社会的行動に即座に影響を与える可能性があります.
「子どもたちが簡単に特定できる本は、歴史の教訓を日常生活に適用する能力を高めることができます」と彼は言いました。 「教育者と保護者にとっても、情報に基づいた選択を行うことが重要です。なぜなら、目標は、通貨に関する知識と、物語や本を通して良い社会的行動を教えることだからです。」
両親は、物語の一部を説明し、物語を描き、自分の人生の類似性を引き出すことにより、子供の発達において特に重要な役割を果たすことができます- ニコール・ラーセン、Ganeと共同で研究を行った。
この研究は発達科学で発表されました。
Forrбs:トロント大学以下にも興味があるかもしれません:
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